Институт За Политичке Студије

Добрињска 11
11000 Београд

Контакт подаци

ПРОБЛЕМ ИДЕОЛОШКИ УСЛОВЉЕНЕ НАУКЕ И ТЕОРИЈА СМЕНЕ ПАРАДИГМИ ТОМАСА КУНА

Сажетак

Историјски осврт на развој науке показује да је она често бивала усмеравана, условљавана па и узурпирана од стране пролазних али у датом моменту доминантних идеологија, или аксиоматски схваћене слике света. Чак и данас, у наизглед постидеолошкој епохи, научна објективност неретко је принуђена да се додворава различитим спољним, ненаучним утицајима, попут интереса моћних корпорација, политике утицајних влада или актуелног схватања политичке коректности. Наведени проблем отвара питање у којој мери је наука објективна, а у којој друштвено, односно идеолошки условљена. У раду се предметно питање разматра кроз анализу историјских и актуелних примера идеолошког условљавања науке (у комунизму, нацизму и савременим лево-либералним наративима колоквијално познатим као „woke” идеологија) помоћу пост-позитивистичке теорије Томаса Куна, односно кроз призму његових концепција парадигми, њихових смена, те тзв. нормалне науке као друштвено прихватљиве.

Референце

  • Bacon, Francis. 1901. Novum Organum. New York: P. F. Collier and Son.
  • Ball, Philip. 2015. “How 2 Pro-Nazi Nobelists Attacked Einstein’s ‘Jewish Science’ (Excerpt)”. Scientific American.
    https://www.scientificamerican.com/article/how-2-pro-nazi-nobelists-attacked-einstein-s-jewish-science-excerpt1/.
  • Beyerchen, Alan. 1977. Scientists under Hitler: Politics and the Physics Community in the Third Reich. New Haven: Yale University Press.
  • Binkley, Collin. 2021. “Biden Admin Extends Title IX Protections to Transgender Students”. PBS News.
    https://www.pbs.org/newshour/education/biden-admin-extends-title-ix-protections-to-transgender-students.
  • Birstein, Vadim J. 2011. The Perversion of Knowledge: The True Story of Soviet Science. Boulder: Westview Press.
  • Derrida, Jacques. 1976. Of Grammatology. Baltimore: Johns Hopkins University Press.
  • Dugin, Aleksandar. 2007. Geopolitika postmoderne. Beograd: Prevodilačka radionica Rosić.
  • Graham, Loren. 1993. Science in Russia and the Soviet Union: A Short History. Cambridge: Cambridge University Press.
  • Joravsky, David. 1961. Soviet Marxism and Natural Science, 1917–1932. New York: Columbia University Press.
  • Kajtez, Ilija i Bojana Ružičić. 2022. „Teorijsko određenje i značaj promene paradigme – studija slučaja Tomasa Kuna”. Politikologija I (2): 37–52.
  • Kernig, Claus Dieter. 1972. Marxism and Communism in Western Society. New York: Herder and Herder.
  • Kuhn, Thomas S. 1996. The Structure of Scientific Revolutions. Chicago: University of Chicago Press.
  • Lyotard, Jean-François. 1984. The Postmodern Condition: A Report on Knowledge. Manchester: Manchester University Press.
  • Mannheim, Karl. 1954. Ideology and Utopia. London: Lund Humphries.
  • Marx, Karl, and Friedrich Engels. (1846) 2022. The German Ideology. Paris: Foreign Languages Press.
  • National Institutes of Health [NIH]. 2025. “Person-first and Destigmatizing Language”.
    https://www.nih.gov/nih-style-guide/person-first-destigmatizing-language.
  • Nuccio, Daniel. 2024. “Biden-Harris Admin’s NSF Spent over $2 Billion Imposing DEI on Scientific Research: Senate Report”. The College Fix.
    https://www.thecollegefix.com/biden-harris-admins-nsf-spent-over-2-billion-imposing-dei-on-scientific-research-senate-report/.
  • Oenen, Gijs van. 2023. “The Spectre of Woke and the Reality of Academic Freedom”. On Education. Journal for Research and Debate 6 (17). DOI: 10.17899/on_ed.2023.17.5.
  • Pašić, Najdan. 1973. „Nauka u revolucionarnom preobražaju društva”. Vojno delo XXV (5): 32–38.
  • Penik, Najdžel. 2007. Hitlerova tajna nauka. Beograd: Dereta.
  • Popper, Karl. 2013. The Open Society and Its Enemies. Princeton: Princeton University Press.
  • Pringl, Heder. 2008. Himlerov veliki plan: Himlerovi naučnici i holokaust. Beograd: Alnari.
  • Roll-Hansen, Nils. 1989. “The Practice Criterion and the Rise of Lysenkoism”. Science & Technology Studies 2 (1): 3–16. DOI: 10.23987/sts.55006.
  • Sardar, Ziauddin. 2001. Thomas Kun i ratovi znanosti. Zagreb: Naklada Jesenski i Turk.
  • Stalin, Joseph. 1954. Marxism and Problems of Linguistics. Moscow: Foreign Languages Publishing House.
  • Tomašević, Katarina, Sanela Andrić i Srđan Milašinović. 2020. „Kunove ideje naučnih revolucija i objektivnost nauke”. Teme XLIV (3): 845-861. DOI: 10.22190/TEME190717026T.
  • VanDreew, Benjamin M., Joseph B. Phillips, B. Kal Munis and Spencer Goidel. 2025. “What’s Woke? Ordinary Americans’ Understandings of Wokeness”. Research & Politics 12 (2): 1–8. DOI: 10.1177/20531680251335650.
  • WFPHA. 2025. “Why Inclusion in Science Is Essential for Public Health Progress”.
    https://www.wfpha.org/why-inclusion-in-science-is-essential-for-public-health-progress/.
  • White House. 2023. “What They Are Saying: National Leaders Praise New Actions to Create Equitable and Excellent Science and Technology Ecosystem”.
    https://bidenwhitehouse.archives.gov/ostp/news-updates/2023/01/24/what-they-are-saying-national-leaders-praise-new-actions-to-create-equitable-and-excellent-science-and-technology-ecosystem/.